[Tous les événements ci-dessous se sont déroulés ou se déroulent dans les beaux établissements scolaires de notre pays.]
Ah, les années 80 !
Les premiers PC, des 8086, des 8088, puis les premiers AT, pas vraiment des IBM, non, trop chers, mais des compatibles comme on disait, des assemblages de marques improbables… qui faisaient tourner LSE .
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C’est l’actualité qui, cette semaine, suscite la rédaction de ce billet. Dans mon dernier article sur ce blog, je faisais mine de m’étonner — rassurez-vous ! plus rien ne m’étonne vraiment… — de la manière particulièrement anxiogène dont on présentait le colloque organisé le 10 janvier dernier. Son sujet « Les jeunes sur la toile. Quelles protections pour quels risques ? », les thèmes abordés, le choix et la qualité même des intervenants,
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La vie s’arrête lorsque la peur de l’inconnu est plus forte que l’élan. [Hafid Aggoune]
La remémoration de l’organisation, le 10 janvier prochain, d’un colloque intitulé « Les jeunes sur la toile. Quelles protections pour quels risques ? » me met à nouveau dans un état second…
Organisé par l’Institut national des hautes études de la sécurité et de la justice (sic), il propose pour la énième fois de s’interroger sur,
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Fouilles, détecteurs, brouilleurs, caméras, portiques, répression… l’école entre dans ce nouveau millénaire
Une compréhension surannée des enjeux du numérique éducatif
Vous avez le droit de ne pas être anonyme, tout ce que vous publierez pourra être retenu contre eux
Pour libérer la parole des élèves, offrons-leur un blogue à chacun !
Éducation et numérique : l’innovation, où ça ?
Attention ! Ce blogue est encore un tout petit peu en travaux…
Bon, après quelques modifications du code, la une semble reprendre forme humaine :)
Donc, la bière est pour moi. Tant pis !
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Une production Neottia nidus-avis, réalisée par Michel Guillou
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